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课程收益：

了解年度培训培训需求调研与分析的方法与步骤，使培训更具有针对性；
学习应用培训课程设计的实务方法和工具，提高培训的课程质量；

课程内容：

第一讲  年度培训需求调查与分析
培训需求调查与分析概述
培训需求调查与分析的三个层次
培训需求与组织和个人绩效相结合
培训需求与胜任力要求相结合
培训需求与员工发展的状况相结合
培训需求分析模型
培训需求调查的分类
培训需求调查与分析的实施程序
培训需求分析报告的主要内容
年度培训需求信息收集的方法
调查问卷法
面谈法
观察法
重点团队分析法
工作任务分析法
年度培训需求调研分析的步骤
高层面谈与总结
部门经理面谈与总结
调查问卷的发放与汇总
与高层分享资料    第二讲  培训课程的设计
课程培训需求调查与分析
课程培训需求调查与分析的步骤
课程培训需求调查与分析的方法
问卷调查法实例分析
访谈法实例分析
课程培训需求分析报告实例探讨
培训课程的设计原则与程序
培训课程设计的基本原则
培训课程的要素
培训课程设计的程序
课程体系设计与课程设置
单一培训课程设计的步骤与方法
课程大纲的内容
课程大纲的编写技巧
PPT课件的制作流程与技巧
培训方法的选择
培训案例的运用